Літературне читання
Тема: Мудрим ніхто не вродився, а навчився. Леся Українка "Біда навчить" (продовження).
1. Продовжуємо вивчати казку Л. Українки Біда навчить".
2. Прочитати з підручника с. 105-107.
Математика
Тема: Усне ділення круглих багатоцифрових чисел на одноцифрові. Задачі на рух.
1. Письмово в стовпчик №723, якщо ви отримали такі результати - 14022, 1916, 1343, 9006 - вітаю, ви виконали завдання правильно.
2. Щоб розв'язати задачу 724, намалюйте схему або скористайтеся планом:
1) Яка швидкість зближення першого човна?
2) Яка швидкість зближення другого човна?
3) Яка відстань між берегами озера?
У вас має вийти 45км.
3. Усно №725, 726.
4. Самостійно №730, 731
2. Щоб розв'язати задачу 724, намалюйте схему або скористайтеся планом:
1) Яка швидкість зближення першого човна?
2) Яка швидкість зближення другого човна?
3) Яка відстань між берегами озера?
У вас має вийти 45км.
3. Усно №725, 726.
4. Самостійно №730, 731
Українська мова
Тема: Дієслова-синоніми і дієслова-антоніми. Пряме і переносне значення дієслів.
Сьогодні ми працюватимемо з дієсловами-синонімами та дієсловами-антонімами. Ви будете збагачувати свій словниковий запас, уживаючи дієслова у прямому і переносному значеннях. Отже розпочинаємо, пригадайте, що таке синоніми (це слова близькі за значенням), а що таке антоніми (це слова протилежні за значенням).
1. За вправою 265 прочитайте і випишіть у свої зошити дієслова-синоніми:
Говорила, цвірінчала, торохтіла, щебетала, сказати, промовляв, базікав, патякав, балакав. Говорив не пишемо, бо вже маємо форму цього слова говорила.
2. За вправою 266 випишіть у свої зошити дієслова-антоніми, та зробіть їх звукові моделі: (нижче подані звукові моделі до виділених слів).
1. За вправою 265 прочитайте і випишіть у свої зошити дієслова-синоніми:
Говорила, цвірінчала, торохтіла, щебетала, сказати, промовляв, базікав, патякав, балакав. Говорив не пишемо, бо вже маємо форму цього слова говорила.
2. За вправою 266 випишіть у свої зошити дієслова-антоніми, та зробіть їх звукові моделі: (нижче подані звукові моделі до виділених слів).
Злітала-падала, сміялася-сплакувала.
Злітала-падала
Пригадайте, що означає пряме і переносне значення. (золотий годинник і золоті руки)
3. Випишіть із вправи 268 сполучення слів із дієсловом спати, спочатку в прямому значенні, а потім в переносному:
Пряме значення - спить чоловік, сплять діти, переносне значення - сплять квіти.
4. Самостійно виконайте вправу 269.
Інформатика
Тема: Електронне листування. Електронна пошта. Створення і надсилання електронних листів. культура листування.
1. Переглянути відео. 2. Продумайте і запишіть собі на листку, як би ви хотіли, щоб називалася ваша електронна скринька. Зверніть увагу!!! Щоб створити свою електронну скриньку потрібно мати свій номер телефону.

Немає коментарів:
Дописати коментар